Data
de 15 a 19 de abril de 2013-
Tema: Valorizando os Índios
Justificativa:
Segundo o PCN, é preciso que o aluno conheça
e valorize a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como
aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra
qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de
crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.
O Dia do Índio é um resgate a nossa história e das
nossas raízes.
O tema
oportuniza o aluno perceber-se em outros Grupos sociais, auxiliando-o na
Construção da sua identidade, na atuação como o outro grupo na vida social, na
Preservação do Meio Ambiente em que vive e na construção de valores.
Objetivos Gerais:
Refletir e valorizar a pluralidade cultural que existe
no Brasil. Perceber que aquele povo precisa ser valorizado.
Conhecer um pouco da história dos índios;
Conhecer, analisar e debater os hábitos e costumes
dos indígenas;
Refletir sobre a relação: brancos x índios;
Estimular a comemoração do dia do índio;
Metodologia:
Sensibilização:
·
Roda de Conversa sobre o tema;
·
Cartaz com fotografias dos índios;
·
Construção de um livro de Receitas com culinária indígena.
·
Músicas sobre os índios.
·
Registros Através de textos e Desenhos.
·
Confecção um de mural.
·
Pesquisas.
·
Conversas sobre o tema.
·
Confecção de cocar e chocalho.
·
Pintura no Rosto.
·
Desenhos para colorir.
·
Linguagem: Letra Ii,
·
Matemática: Números, quantidade, Maior e menor,
alto e baixo, Curto e Comprido.
·
Natureza e Sociedade: A Vida dos índios (Caça,
Pesca, Onde moram, comidas, chás).
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