Projeto Páscoa 2014

Projeto Páscoa

O presente projeto pretende através da realização de uma série de atividades, colocar as crianças em contato, com uma das tradições brasileira, que é a Páscoa, mostrando o verdadeiro significado, sentido espiritual e não o comercial.

JUSTIFICATIVA:

Proporcionar as crianças o entendimento (o vivenciar) o significado da Páscoa.

OBJETIVOS:

v  Entender o significado da Páscoa;

v  Diferenciar o sentido espiritual do comercial;

v  Propor as boas ações, a solidariedade.

v  Conhecer a origem da Páscoa.

v  Perceber que é muito bom realizar boas ações, e que isto nos faz sermos pessoas melhores.

v   

      SUGESTÃO DE ATIVIDADES:

      

v  Dramatização;

v  Confecção de bombons (trabalhar a receita);

v  Memorização de quadrinhas, coro falado, etc.

v  Cantar músicas referentes ao tema;

v  Trabalhar com sucata

v  Confecção de cartazes;

v  Recorte e colagem;

v  Dobraduras

v  Produção de Textos coletivos;(importante)

v  Conversas informais;

v  Leitura de quadrinhas, poesias;

v  Escrita espontânea;

v  Leitura de história sobre o tema;

v  Cores;

v  Tamanho: Maior e menor

v  Modelagem

v  Desenho e pintura

v  Contar histórias: oralmente, em cartaz, filme, cd’s, etc.

v  Conversa informal, em rodinhas, sobre o conhecimento prévio das crianças em relação à páscoa: o que é páscoa; por que comemoramos a páscoa; por que gostamos de dar e ganhar ovos de chocolate para comemorar a páscoa; o que significa o ovo de páscoa; etc.

v  Brincadeiras: coelhinho sai da toca, registro escrito da brincadeira; imitação de animais, etc

v  Cuidar do coelhinho (de pelúcia )

v  Estudar os símbolos e confeccionar a máscara

v  Trabalhar com a letra P

v  Trabalhar com os números 1 e 2

v  Pintura facial

Bibliografia:

COLEÇÃO NANA NENÊ – UMA HISTÓRIA PARA CADA DIA. MÊS DE MARÇO E ABRIL.

COLEÇÃO: O DIA-A-DIA DO PROFESSOR VOLUME 1-4

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria da Educação Fundamental.

 Referencial Curricular para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEF. Vol.3, 1998