Projeto meios de Transporte para Educação Infantil 2013

“Meios de transporte e trânsito: Educação é a solução!”

Justificativa:

Faz-se necessário que os crianças  conheçam a importância dos meios de transporte em nossa vida e se conscientizem para a educação no trânsito. Muitos acidentes poderiam ser evitados se valorizássemos mais a criança e se conseguíssemos fazer com que desde pequenos compreendam e respeitem as regras de trânsito.

 Dar condições, através da aprendizagem, as crianças e seus responsáveis, de efetuarem deslocamentos seguros no meio circulante, são informações necessárias para o exercício da cidadania, pois despertam nas crianças o respeito às normas básicas de circulação, mesmo em Varzedo com pouco fluxo de carros. Esses recursos podem contribuir muito para o desenvolvimento de futuros cidadãos mais responsáveis e cientes de sua contribuição na vida da sociedade.

Objetivos:

• Identificar a origem dos meios de transportes;

·        Conhecer os meios de transporte aquático, terrestre e aéreo e saber diferenciá-los.

·        Identificar as cores do sinal e o significado de cada uma

·        Desenvolver a imaginação e a criatividade

·        Conhecer os animais usados como meio de transporte

• Reconhecer os agentes da circulação (pedestres, ciclistas, motociclistas, motoristas e passageiros) e a responsabilidade de cada um na divisão e na organização do espaço viário;

• Conscientizar os alunos sobre a importância de todos os meios de transporte;
• Valorizar as contribuições dos profissionais que trabalham na área de trânsito;
• Conhecer os meios de transporte e locomoção, suas diferenças e semelhanças;
• Conhecer os meios de transportes antigos;

• Conhecer e interpretar as sinalizações básicas, a infra-estrutura e a organização do sistema de trânsito tornando essas informações funcionais e significativas na conquista de maior segurança no seu dia a dia.

 

Sugestões de Atividades

*Conversa na rodinha

* Perguntar aos alunos o que sabem sobre os meios de transporte e sobre o transito;
* Pesquisa sobre os meios de transporte;

* Trabalhar o significado das placas e dos sinais de transito;

* Confeccionar alguns meios de transporte com sucata;

* Cartaz: Meios de transporte antigos e atuais;

* Explorar a utilidade de cada transporte;

* Simular o transito de uma cidade e brincando aprender sobre as regras de circulação;

*Trabalhar com a classificação dos meios de transportes: aéreo, aquático e terrestre;

*Promover rodas de conversas sobre os meios de transporte existentes. *Diferenciar os meios de transporte motorizados, dos animais que servem de transporte.

*Através das fichas dadas pelo professore vamos separar os meios de transporte usados na água (aquáticos), no ar (aéreo)  e no chão (terrestre).

*Trabalhar com a letra Tt;

*Trabalhar com a família silábica;

*Desenho livre sobre o assunto;

*Trabalhar com os numerais, revisando de 0 a 6; Sempre relacionando o numeral a quantidade e trabalhando material concreto.

*Inserir sempre e diariamente no planejamento uma atividade de coordenação motora ampla;

*Revisar as vogais estudadas;